Przedszkole nr 23 im. Lucyny Krzemienieckiej w Żorach

Hlavní stránka O przedszkolu Koncepcja pracy Oferta przedszkola Informacje Fotoalbum Grupy Klub Małego Turysty Jídelní lístek Kalendář
 

Navigace


Grupa XVI 5- 6 latki

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne

    na miesiąc grudzień

   •  przygotowanie do nauki czytania i pisania

   • rozwijanie umiejętności prowadzenie rozmowy telefonicznej

   •  zwrócenie uwagi na znaczenie prądu w gospodarstwie domowym

   •  rozwijanie umiejętności łączenie ze sobą różnorodnych materiałów

   •  rozwijanie wrażliwości muzycznej i poczucia rytmu

   •  poznanie różnych sposobów otrzymywania energii

   • przyzwyczajanie dzieci do czynnego uczestnictwa w uroczystościach przedszkolnych
     i pełnienia roli gospodarza wobec zaproszonego gościa

   •  rozwijanie umiejętności klasyfikowania

  • dostrzeganie cykliczności pór roku
  • pamięciowe opanowanie utworu literackiego
  • umuzykalnienie dzieci
  • rozwijanie orientacji przestrzennej
  • rozwijanie mowy
  • ćwiczenia spostrzegawczości  wzrokowej i wrażliwości słuchowej
  • doskonalenie  umiejętności liczenia w zakresie 5 i więcej
  • wdrażanie do przestrzegania reguł zabawy
  • rozwijanie umiejętności malowania na kartkach o różnej fakturze na zaproponowany temat
  • rozwijanie percepcji słuchowej
  • przybliżanie tradycji zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia
  • rozwijanie pamięci słuchowej i szybkiej reakcji na sygnał dźwiękowy
  • zapoznanie ze sposobem wykonania choinki z wykorzystaniem techniki orgiami
  • rozwijanie umiejętności liczenia
  • zapoznanie ze zwyczajami związanymi ze świętami Bożego Narodzenia w różnych krajach
  • kształtowanie świadomości własnego ciała, czasu i przestrzeni
  • rozwijanie umiejętności wokalnych
  • zapoznanie ze sposobem łączenia różnych materiałów w pracy plastycznej
  • rozwijanie pamięci muzyczno-ruchowej
  • kształtowanie czynności pomiarowych

 

 

 na miesiąc listopad 

  • rozwijanie mowy
  • poznawanie właściwości fizycznych wody
  • zapoznanie ze zjawiskami krążenia wody w przyrodzie
  • poszerzanie doświadczeń plastycznych poprzez łączenie ze sobą różnych technik plastycznych
  • zachęcanie do wykonywania doświadczeń
  • rozwijanie umiejętności wokalnych
  • rozwijanie umiejętności liczenia
  • rozwijanie umiejętności rozwiązywania zagadek wzrokowych, słuchowych i słownych
  • zapoznanie z nazwą aktualnego miesiąca
  • poznanie nowej techniki plastycznej
  • poznanie zjawiska pływania i tonięcia ciał
  • wyrabianie poczucia odpowiedzialności za salę
  • rozwijanie umiejętności rytmicznych
  • rozwijanie umiejętności samoobsługowych
  • rozwijanie orientacji przestrzennej
  • dbanie o porządek w sali i w domu
  • rozwijanie inteligencji interpersonalnej
  • przygotowanie do nauki czytania i pisania
  • rozwijanie umiejętności liczenia
  • zrozumienie cykliczności dni tygodnia
  • zachęcanie do obserwacji pogody
  • kształtowanie prawidłowych nawyków
  • rozwijanie zainteresowań czytelniczych
  • wyrabianie poczucia rytmu
  • rozpoznawanie bohaterów baśni
  • zapoznanie z etapami powstawania książki
  • zachęcanie do tworzenia własnych książeczek
  • rozwijanie umiejętności klasyfikowania
  • tworzenie własnych kompozycji z wykorzystaniem figur geometrycznych
  • zachęcanie do kilkuzdaniowych wypowiedzi na temat baśni
  • rozwijanie słuchu fonemowego

 

na miesiąc październik

       kształtowanie umiejętności tworzenia zbiorów wg cech jakościowych i ilościowych

       rozwijanie umiejętności liczenia oraz posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi

      rozwijanie myślenia konkretno-wyobrażeniowego

      rozwijanie narządów artykulacyjnych

      kształtowanie wyobraźni i umiejętności twórczych

      rozwijanie mowy i słuchu fonemowego

      rozwijanie sprawności manualnych

      rozwijanie poczucia rytmu muzycznego i zainteresowania muzyką

      dostrzeganie wartości życia ludzkiego w każdym, szczególnie w chorych

      rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej

           rozwijanie mowy

      doskonalenie narządów artykulacyjnych, różnicowanie głosek

      dostrzeganie różnic w wyglądzie parku i lasu

      zapoznanie z wybranymi grzybami jadalnymi i niejadalnymi

      rozwijanie umiejętności liczenia

      rozwijanie sprawności manualnych

      rozwijanie poczucia rytmu muzycznego i zainteresowań muzyką

      poszerzanie doświadczeń plastycznych

      doskonalenie syntezy i analizy sylabowej oraz syntezy głoskowej

      rozwijanie zainteresowań przyrodą

      rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej

      rozwijanie wrażliwości na świat przyrody

      wdrażanie do życia w grupie społecznej

      wdrażanie do rozumienia pojęcia liczby 4 i jej graficznego obrazu

            zapoznanie ze sposobami przygotowania się zwierząt do zimy

       rozwijanie umiejętności liczenia

       rozwijanie poczucia rytmu muzycznego

       rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej oraz pamięci muzyczno-ruchowej

       doskonalenie syntezy i analizy sylabowej oraz syntezy głoskowej

       rozwijanie zainteresowania literaturą

       zwrócenie uwagi na różnice w wyglądzie i zachowaniu zwierząt przed nadejściem zimy

       zwrócenie uwagi na pokarmy niektórych leśnych zwierząt

       rozwijanie mowy

       łączenie ze sobą różnorodnych materiałów w pracy plastycznej

       rozwijanie umiejętności malowania

       kształtowanie opiekuńczej postawy wobec zwierząt

       zdobywanie doświadczenia w zakresie twórczości plastycznej

       szanowanie miejsc świętych

 

na miesiąc wrzesień

- doskonalenie umiejętności wypowiadania się pełnym zdaniem

- dzielenie się własnymi wrażeniami i spostrzeżeniami z wakacji

- inicjowanie wzajemnych kontaktów między dziećmi

- utrwalenie znajomości kolorów

- liczenie w zakresie do pięciu oraz w ramach umiejetnosci dzieci

- prowadzenie linii w oktreślonym kierunku

- kształcenie szybkiej reakcji na sygnał dźwiękowy

- wdrażanie do odkładania zabawek na wyznaczone miejsce

- wdrażanie do przestrzegania reguł zabawy

- doskonalenie sprawności manualnej

- posługiwanie się nazwami figur geometrycznych

- doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej  oraz sybkiej reakcji na sygnał słuchowy

- ustalenie zasad bezpiecznej zabawy i konieczność ich przestrzegania

- interpretacja " Nie czyń drugiemu, co tobie niemiłe"

- grupowanie przedmiotów wg ich rodzajów

- określanie kierunków w przestrzeni

- rozwijanie umiejetności wokalnych

- rozwijanie inwencji twórczej

- rozwijanie narządów artykulacyjnych

- rozwijanie zainteresowań przyrodą

 - rozwijanie umiejętności wycinania

 - zapoznanie z zasadami ruchu drogowego

- zapoznanie z oznakami jesieni

- rozwijanie zainteresowań muzyką

- doskonalenie orientacji w schemacie własnego ciała