"Wszystkie Kolory Świata" - Projekt Edukacyjny Unicef
|
Czy pomaganie jest przyjemne?
Czy szmaciana laleczka może uratować życie dziecka?
Jeśli chcą Państwo poznać odpowiedzi na te pytania, zapraszamy serdecznie do wzięcia udziału w światowym projekcie UNICEF -WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA. W Polsce kampanię wspieraAmbasador Dobrej Woli UNICEF Majka Jeżowska.
Tegoroczna odsłona projektu jest jego drugą edycją. Ubiegłoroczna cieszyła się ogromnym zainteresowaniem ze strony szkół i przedszkoli w Polsce. W działania w ramach kampanii zaangażowało się wówczas ponad 1100 placówek edukacyjnych, które z niebywałym entuzjazmem przystąpiły do realizacji wszystkich zadań. Pierwsza edycja projektu dostarczyła wielu niezapomnianych wrażeń wszystkim, którzy zdecydowali się w niej wziąć udział. Radość, jaka towarzyszyła powstawaniu laleczek i organizacji imprez w szkołach, trwale zapisała się w pamięci uczestników.
Celem projektu jest:
|
|
|
|
kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postawy tolerancji i otwartości na inne kultury,
|
|
pokazanie uczniom, że pomaganie może być nie tylko pożyteczne, ale także przyjemne,
|
|
zebranie środków na ratowanie życia dzieci w Czadzie.
|
|
W ramach akcji uczniowie będą przygotowywali charytatywne, szmaciane laleczki UNICEF. Laleczki te są niezwykłe, ponieważ symbolizują pomoc uczniów dla najbardziej potrzebujących dzieci na świecie. Każda z nich będzie miała swoją tożsamość. Dzieci same wybiorą kraj pochodzenia dla wykonanej przez siebie laleczki, a przez to określą kolor skóry, strój, a także imię i wiek, które umieszczą w "akcie urodzenia".
|
|
Laleczki zostaną zaprezentowane podczas specjalnie zorganizowanych w szkole imprez, spotkań, festiwali etc. Każdy z zaproszonych gości będzie mógł zaopiekować się wybraną laleczką w zamian za przekazanie darowizny na rzecz ratowania życia dzieci w Czadzie. Minimalna kwota darowizny w wysokości 10zł umożliwi zaszczepienie jednego dziecka przeciw najpoważniejszym chorobom wieku dziecięcego, a tym sam pozwoli na uratowanie mu życia.
Etapy Projektu:
|
1. Podróż przez kontynenty - dzieci podczas zajęć, bądź w formie pracy domowej, wybierają kraj,
z którego będzie pochodziła ich laleczka, zbierają jak najwięcej informacji o geografii kraju,
a także o jego mieszkańcach: zwyczajach, kulturze, itp.
2. Przygotowanie laleczek przez uczniów - uszycie laleczki jest niezwykle proste!
W oparciu o szablon wysłany przez UNICEF dzieci przygotowują swoje charytatywne laleczki,
które ubiorą i przyozdobią w sposób odpowiadający kulturze kraju, który wcześniej wybrały.
3. Wystawa laleczek w szkole - podczas specjalnego wydarzenia odbędzie się prezentacja laleczek.
Na ten dzień dzieci zaproszą rodziców, dziadków, opiekunów i społeczność lokalną. Każdy będzie
mógł wybrać laleczkę, zaopiekować się nią, a jednocześnie uratować życie dziecku z Czadu,
przekazując na ten cel darowiznę.
4. Konkurs na "najbardziej oryginalną laleczkę" - każda realizująca projekt szkoła, będzie mogła
wziąć udział w konkursie na najbardziej oryginalną laleczkę. Nagrodą jest koncert Majki Jeżowskiej
w zwycięskiej szkole.
|
|
Zgłaszając się do udziału w kampanii szkoły wyrażają w ten sposób chęć propagowania
wrażliwości społecznej i idei niesienia pomocy najbardziej potrzebującym. Wszystkie szkoły,
które zrealizują projekt, otrzymają "Certyfikat Społecznie Zaangażowanej Placówki"
w roku szkolnym 2012/2013.
|
|
|