Grupa I 5 latki Pszczółki
Artykuły dla rodziców i pedagogizacje
Bezpieczeństwo dziecka w internecie – pierwsze kroki
Wprowadzając dziecko do wirtualnego świata, zawsze należy pamiętać, aby je do tego odpowiednio przygotować. Zanim jeszcze dziecko zacznie korzystać z sieci, warto dowiedzieć się, jakie niebezpieczeństwa mogą je tam spotkać oraz co robić, aby ich unikać. . Każde dziecko, które rozpoczyna korzystanie z internetu, powinno także wiedzieć, że w razie jakichkolwiek problemów czy wątpliwości może zgłosić się zarówno do swoich rodziców, innej bliskiej osoby, jak i do nauczyciela. Budowanie zaufania sprawi, że dziecko chętniej będzie zwracało się do dorosłych z różnymi troskami.
Czy wiesz, że…
-
Jak wynika z badań, rodzice nie do końca wiedzą, ile czasu ich dzieci korzystają z internetu oraz nie mają kontroli nad korzystaniem najmłodszych z sieci w godzinach nocnych. Ponadto wspólny czas spędzany z dziećmi w domu nie jest przeznaczany przez opiekunów na budowanie relacji.
-
Często zdarza się, że to rodzice inicjują pierwszy kontakt dziecka z urządzeniami elektronicznymi i internetem poprzez dawanie do zabawy telefonu czy tableta.
-
Prawie co trzecie małe dziecko korzysta z urządzeń elektronicznych każdego dnia lub prawie codziennie w celu zabawy, podczas jedzenia posiłku lub dla ułatwienia zasypiania.
Zagrożenie nr 1: uzależnienie
Dziecko, które spędza długie godziny przed ekranem, traci przyjaciół, zaufanie wśród najbliższych, przestaje realizować swoje pasje, zaniedbuje obowiązki, a jego nastrój może ulec pogorszeniu. Co więcej, ciągłe bycie online negatywnie wpływa również na kondycję zdrowotną – zwłaszcza na kręgosłup i oczy.
Będąc rodzicem, warto być uważnym i tłumaczyć dziecku, jakie skutki może przynieść długotrwałe korzystanie z internetu. Dobrym rozwiązaniem jest zachęcanie najmłodszych do aktywności poza domem – zabaw na świeżym powietrzu, spotkań z kolegami, wspólnych wycieczek, rozwijania swoich zainteresowań, czytania książek czy też innych czynności. Aby lepiej kontrolować czas spędzany przez podopiecznych w sieci, warto także ustalać określoną dzienną ilość godzin przeznaczoną na aktywności online.
Zagrożenie nr 2: szkodliwe treści
Internet to miejsce, w którym każdy może publikować dowolne treści. Jednak trzeba pamiętać, że nie wszystkie natrafione w sieci informacje są prawdziwe, a dzieci inaczej podchodzą do czytanych materiałów niż ich rodzice. Nadmierna ufność, czytanie między wierszami i duża wrażliwość sprawiają, że najmłodsi są znacznie bardziej narażeni na szkodliwe treści.
Aby ustrzec młodsze dziecko przed tymi zagrożeniami, warto zabezpieczyć urządzenia, z których korzysta, w programy kontroli rodzicielskiej. Pomocne okażą się także rozmowy z podopiecznym o aktywnościach internecie i o tym, jakie treści czyta. Warto także uczyć dziecko, w jaki sposób może reagować na szkodliwe materiały, np. poprzez zgłaszanie ich do administratora serwisu.
Zagrożenie nr 3: cyberprzemoc
Internet, oprócz rozrywki, możliwości komunikowania się i nauki, może być także wykorzystywany do działań o charakterze agresywnym, dyskryminacyjnym i przepełnionych przemocą. Młody użytkownik internetu może doświadczyć różnych form cyberprzemocy, np. publikacji kompromitujących zdjęć, filmów, upubliczniania nieprawdziwych informacji, sekretów, krzywdzącej oceny czy złośliwych wpisów mających na celu poniżenie. Ofiara doświadcza wielu przykrości, które mogą nieść poważne skutki na tle emocjonalnym, nawet długo po zakończeniu prześladowania.
Rozmawiajmy z dzieckiem o bezpiecznym i kulturalnym zachowaniu w internecie. Tłumaczmy, jakie mogą być konsekwencje różnego rodzaju działań. Warto pokazywać dzieciom możliwe sposoby ochrony przed tego typu przemocą, np. blokowanie użytkownika, połączeń, ograniczanie kontaktu czy wyłączania możliwości komentowania na portalu społecznościowym. Zachęcajmy najmłodszych do dzielenia się problemami z zaufanymi osobami i obserwujmy ich zachowania, gdy stają się niepokojące”
Zagrożenie nr 4: niebezpieczne relacje
Użytkownicy internetu, także Ci najmłodsi, aktywnie korzystają z różnego rodzaju portali społecznościowych, wypowiadają się na forach czy czatach. Wirtualny świat pozwala na utrzymywanie kontaktów z kolegami ze szkoły, ale także na poznawanie zupełnie nowych osób. Tego typu aktywności dostarczają rozrywki, pozwalają rozwijać zainteresowania, a także pomagają w nauce. Warto jednak być uważnym, ponieważ internetowe znajomości mogą również stanowić zagrożenie. Zwłaszcza wtedy, gdy dziecko nawiązuje relacje z nieznanymi w realnym świecie osobami. To właśnie najmłodsi – przez swój młody wiek i brak doświadczenia w radzeniu sobie z trudnościami – są grupą szczególnie narażoną na negatywne konsekwencje tego typu kontaktu. Opiekunowie powinni jak najwcześniej zapoznać dziecko z zasadami komunikowania się w sieci – niepodawania danych osobowych, nieodpowiadania na prowokacje nieznajomych czy nieakceptowanie podejrzanych zaproszeń. Warto wprowadzić zasadę, aby dziecko informowało rodzica o każdym kontakcie z nieznaną osobą.
-