Grupa II 3 latki Kotki

• • • Kotki to MY!
    • Ogłoszenia
    • Pedagogizacja
    • Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze
    • Szczegółowy rozkład dnia
    • Wierszyki i piosenki
    • 3-latki Standardy wymagań

• • • • Szczegółowy rozkład dnia

      • 6:00- 8:20

        
        - schodzenie się dzieci do przedszkola

        - zabiegi higieniczne-dokładne mycie rąk

        - rozmowy indywidualne z przychodzącymi dziećmi

        - praca indywidualna wspomagająca rozwój dziecka

        - zabawy dowolne w kącikach zainteresowań

        - zabawy przy stoliku w małych grupach

        - prace porządkowe w sali

         

        8:15– 9.00

         

        - zabiegi higieniczno-pielęgnacyjne przed i po posiłku

         

        - śniadanie

        - ćwiczenia poranne oparte na opowieści ruchowej

         

        9.00- 9:30

        - stwarzanie różnorodnych sytuacji edukacyjnych z wykorzystaniem różnych form i metod pracy, uwzględniających indywidualne możliwości dziecka i jego zainteresowania zgodnie z programem „Kocham Przedszkole” - tygodniowy harmonogram zajęć dominujących

         

        PONIEDZIAŁEK	WTOREK	ŚRODA	CZWARTEK	PIĄTEK
        Mowa i myślenie	Muzyka	Zajęcia ruchowe	Pojęcia matematyczne	Zajęcia plastyczno-techniczne
        Obszar społeczno-przyrodniczy i emocjonalny codziennie

        9.30- 10.30

        - zabawy dowolne w kącikach zainteresowań

        - zdobywanie przez dzieci różnorodnych doświadczeń ruchowych na świeżym powietrzu m.in. spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze ( w razie niesprzyjających warunków zabawy ruchowe, muzyczno-ruchowe, zabawy dydaktyczne i dowolne)

        - zabawy zorganizowane przez nauczyciela m.in.zabawy tematyczne, zabawy kołowe ze śpiewem

         

        
        
        10.30- 11.00- zabawy z językiem angielskim (poniedziałki i wtorki)
         

        11:00-11.45

        - prace porządkowe w sali

        - zabiegi organizacyjne i higieniczno- pielęgnacyjne

        - słuchanie opowiadań i bajek czytanych przez nauczyciela

        - zabawy słowne, paluszkowe, logopedyczne

        - obiad

         

        11.45-13.40

        - zabiegi higieniczno- pielęgnacyjne i czynności samoobsługowe

         

         

        13:40– 14:15

        
        -zabiegi higieniczno– pielęgnacyjne i samoobsługowe

        - podwieczorek

         

        14:15 – 14.30

         

        - zabawy z nauczycielem m.in. kołowe, słowne, muzyczno-ruchowe

        - śpiewanie poznanych piosenek

         

        14.30-16.00

         

        - zabawy przy stoliczkach w małych grupach

        - zabawy dowolne według zainteresowań dzieci

        - zabawy ruchowe z wykorzystaniem sprzętu sportowego

        - praca indywidualna wspomagająca rozwój dziecka

        - prace porządkowe w sali