ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE
Listopad/Grudzień 2024
TEMATY KOMPLEKSOWE:
- Zdrowie naszym skarbem (04.-08.11)
- Co powinienem wiedzieć o Polsce? (11-15.11)
- Co ułatwia pracę w domu? (18-22.11)
- Zabawki (25-29.11)
- Odwiedziny Mikołaja (02-06.12)
- Zima coraz bliżej (09-13.12)
- Magia Świąt (2 tyg.) (16-27.12)
- Tak mija nam czas (30.12-03.01)
Cele ogólne:
- wyrabianie nawyków zdrowotnych przy każdej nadarzającej się sytuacji (np. mycie rąk po skorzystaniu z toalety, korzystnie z chusteczek higienicznych w razie potrzeby);
- spożywanie zdrowej żywności: warzyw, owoców, mięsa, nabiału (ograniczanie spożycia słodyczy, chipsów), picie wody, kompotów, soków (ograniczenie spożycia napojów gazowanych);
- nabywanie świadomości narodowej oraz wzbudzanie uczuć patriotycznych;
- rozbudzenie zainteresowania historią i tradycjami swojego kraju:
- słuchanie legend, opowiadań o Polsce lub związanych ze swoją miejscowością;
- wymienianie i nazywanie wybranych zawodów;
- zapoznanie z nazwami podstawowych urządzeń elektrycznych
- rozwijanie umiejętności odbioru i wyrażania muzyki,
- rozwijanie poczucia rytmu;
- podejmowanie zabaw inicjowanych przez nauczyciela, rozwijających zainteresowania dzieci;
- wykorzystywanie w zabawach różnych zabawek, przedmiotów;
- uczestniczenie w zabawach twórczych (głównie tematycznych, konstrukcyjnych i ruchowych);
- obchodzenie dnia ”Pluszowego Misia” w przedszkolu;
- poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy, nazywanie ich, np. opady śniegu;
- obserwowanie w sposób bezpośredni zmian zachodzących w przyrodzie;
- określanie położenia przedmiotów w przestrzeni; stosowanie określeń: na, pod, przed, za, wysoko, nisko;
- liczenie z wymienianiem kolejnych liczebników głównych; zwrócenie uwagi na rolę ostatniego liczebnika;
- poznanie zwyczajów i tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia;
- kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich;
- nauka piosenek i pląsów;
- wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.