Tematy kompleksowe

 

Kolory wiosny   (01.04-05.04.2024)

Dbamy o zdrowie  (08.04-12.04.2024)

Wiosenny ogród  (15.04-19.04.2024)

W wiejskiej zagrodzie (22.04-26.04. 2024)

 

CELE OGÓLNE:

 

-zaznajomienie z wyglądem litery  „H, h”

-rozróżnianie pojęć: daleko – blisko, dalej – bliżej wyżej- niżej, wewnątrz/ na zewnątrz

-rozwijanie świadomości schematu ciała oraz przestrzeni

-rozumienie przyjętej symboliki kolorów

-utrwalenie znajomości barw podstawowych i pochodnych

-utrwalenie znajomości pojęć: nad, pod, między, na, w, obok

-wzbogacanie czynnego słownika o wyrazy związane ze zdrowiem

-rozwijanie postawy prozdrowotnej

-gromadzenie wiedzy o drzewach

-uświadomienie sobie znaczenia drzew, potrzeby ich ochrony

-zauważanie różnic między igłami i liśćmi

-nabycie wiedzy, jaką pomoc niosą zwierzęta człowiekowi

-wzbogacenie słownictwa (cielę, jagnię, ..)

 

-------------------------------------------------------------------

 

1. Domowi ulubieńcy- pies i kot (04.03-08.03.2024)
2. Cztery żywioły (11.03- 15.03.2024)
3. Gdzie jesteś wiosno? (18.03-22.03.2024)
4.  Nadchodzi Wielkanoc (25.03- 29.03.2024)

 CELE OGÓLNE:    

 

-zaznajomienie z wyglądem litery „Ł, ł”, „W,w”, „P, p”, „F, f”, „H, h”

-rozwijanie opiekuńczego stosunku do zwierząt

-rozróżnianie pojęć: daleko – blisko, dalej – bliżej 

-zapoznanie z zawodem weterynarza

-rozwijanie postawy proekologicznej

-zdobywanie wiedzy n/t tego jak można oszczędzać wodę

- zwrócenie uwagi na cechy przedwiosennej pogody

-poznanie pojęcia ” zwiastuny wiosny”

- podtrzymywanie tradycji żegnania zimy, witania wiosny

-współtworzenie nastroju oczekiwania i radości w związku ze zbliżającymi się świętami

-rozwijanie świadomości schematu ciała oraz przestrzeni

_________________________________

                                                                                                          

                                                              I.      Dzieci lubią zimę- zima lubi dzieci ( bezpieczne ferie)  (29.01-09.02.2024)

                                                                                                                        II.            W świecie sztuki (12.02-16.02.2024)

                                                                                                    III.            Robimy zakupy w sklepie  (19.02-23.02.2024)

                                                                                           IV.            Co łączy smoki z dinozaurami? (26.02-01.03. 2024)        

 

 CELE OGÓLNE:    

• wprowadzenie drukowanej i pisanej litery  g, G, c, C, J, j
• poznanie liczby  10, 0 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
• zachęcenie do bezpiecznej zabawy na śniegu
• zwracanie uwagi na cechy charakterystyczne dla zimy
• zapoznanie dzieci z miejscami bezpiecznej zabawy
• doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 10
• wzbogacenie wiedzy na temat warsztatu pracy artysty – malarza
•  wzbogacenie wiedzy na temat zawodu paleontologa
• wzbogacenie zasobu słownictwa ze światem dinozaurów, poszerzenie wiedzy dotyczącej dinozaurów

________________________

Witamy Nowy Rok (02.02-05.01.2024)

                                                     W karnawale czas na bale         (08.01- 12.01.2024)

                                                                                  Moja babcia i mój dziadek  (15.01-19.01.2024)

                                                                  Nasze zmysły  (22.01- 26.01.2024) 

 

CELE OGÓLNE:    

• posługiwanie się  nazwami miesięcy
• utrwalenie nazw pór roku
• zaznajomienie się z pojęciami „zmysły”, „narządy zmysłów”
• wprowadzenie drukowanej i pisanej litery u, U, b, B, n, N
• rozwijanie szacunku do osób starszych
• wzmacnianie więzi rodzinnych
• zapoznanie ze zwyczajami karnawałowymi.
• wywołanie radosnej atmosfery oczekiwania na bal karnawałowy w przedszkolu
• poznanie liczby 8, 9 w aspekcie kardynalnym i porządkowym

________________________________

 

 

Odkrywamy kosmos (27.11-01.12)

Imieniny Mikołaja (04.12-08.12)

Zabawy w teatr  (11.12-15.12)

Czekamy na święta-  świąteczne spotkania rodzinne (18.12- 29.12)

 

CELE OGÓLNE:

 

• wprowadzenie drukowanej i pisanej litery l, L; k,K; r,, e, E

• zapoznanie z liczbą 7 w aspekcie kardynalnym i porządkowym , zapoznanie z wyglądem cyfry;
• dostrzeganie zmian będących wynikiem rozwoju techniki
• rozwijanie zainteresowań kosmosem
• wzbogacenie wiedzy n/t sztuki teatru
•  odkrywanie przyjemności ze sprawiania niespodzianek innym
• utrwalenie zwyczajów i tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia

 

 

___________________________

                                                                                                                                   I.            Jesienna szaruga (30.10-03.11)

                                                                                                                                     II.            Mały patriota (06.11-10.11)

                                                                                                                         III.            Mamy różne domy  (l3.11-17.11

                                                                                                       IV.            Leśne śpiochy i nie śpiochy (20.11- 24.11)

          CELE OGÓLNE:

• wzbogacenie wiedzy nt przygotowania zwierząt do zimy;
• wprowadzenie drukowanej i pisanej litery  d,D; y, Y; l, L;  r,R;
• wzbogacenie wiedzy n/t pracy architekta;

• utrwalenie cech listopadowej pogody;
• zapoznanie z liczbą 5,6,7 w aspekcie kardynalnym i porządkowym , zapoznanie z wyglądem cyfry;
• rozwijanie postaw patriotycznych;

 

________________

W sadzie i ogrodzie (02.10-06.10)

Złota jesień wokół nas (09.10-13.10)

Dbamy o swoje bezpieczeństwo (16.10-20.10)

Ważne wynalazki (23.10-27.10)

 

CELE OGÓLNE:

• wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa na drodze                 
• zapoznanie ze znakiem graficznym cyfry  2, 3,4
• zachęcanie do spożywania warzyw jako źródła witamin
• zapoznanie w wyglądem litery A,  M, T
• poszerzanie wiedzy nt. zmian zachodzących w świecie roślin i zwierząt w różnych porach roku

 

-----------------------

 

I. Witaj przedszkole (01.09-08.09)

II. Razem jest weselej (11.09-15.09)

III. Nasze emocje i uczucia (18.09-22.09)

IV. Powitanie jesieni (26.09-29.09)

CELE OGÓLNE:

• zapoznanie dzieci z wyglądem własnej sali oraz innymi pomieszczeniami przedszkola 
• integrowanie się z grupą we wspólnej zabawie
• zapoznanie ze znakiem graficznym cyfry 1
• zapoznanie w wyglądem litery O, 
• poszerzanie wiedzy nt. zmian zachodzących w świecie roślin i zwierząt w różnych porach roku