TEMATY KOMPLEKSOWE (kwiecień, maj):

1. Bajki i baśnie.
2. Kosmiczne podróże.
3. Dbamy o naszą planetę.
4. Na wiejskim podwórku.
5. Polska – moja ojczyzna.
6. Mieszkańcy łąki.
7. Moja rodzina.
8. Święto dzieci.

 

CELE OGÓLNE:

• Doskonalenie słuchu fonematycznego, wzbogacanie słownictwa dzieci
• Wprowadzenie liter: Z, C, Ł, P, F  (6 latki)
• Usprawnianie grafomotoryki
• Rozwijanie sprawności fizycznej
• Rozwijanie umiejętności matematycznych i logicznego myślenia
• Rozwijanie aktywności muzyczno- ruchowej
• Doskonalenie koordynacji wzrokowo- słuchowo- ruchowej
• Kształtowanie postaw proekologicznych
• Wyrabianie pozytywnego stosunku do zwierząt
• Wzbogacenie wiedzy na temat Polski
• Kształtowanie szacunku do rodziców
• Wzmacnianie więzi rodzinnych
• Budzenie uczucia przyjaźni  do najbliższych kolegów
• Zapoznanie z prawami dziecka

 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. Szukamy wiosny- przedwiośnie 04 III – 08 III  2024
2. Powroty ptaków 11 III – 15 III 2024
3. Czy to już wiosna?  18 III – 22 III 2024
4. Wielkanoc 25 III – 29 III 2024

 

CELE OGÓLNE:

• Wprowadzenie liter: G, J (6 latki)
• Uwrażliwienie na piękno wiosennego krajobrazu
• Wzbogacenie wiedzy na temat hodowli roślin
• Stwarzanie warunków do hodowli roślin w zabawach badawczych
• Utrwalenie wiadomości na temat zwiastunów wiosny i jej cech charakterystycznych
• Zapoznanie ze zwyczajem topienia Marzanny
• Zapoznanie z wyglądem liczby 10 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
• Doskonalenie technik dodawania i odejmowania
• Wzbogacenie wiedzy dziecka na temat życia wybranych ptaków (bocianów, jaskółek, szpaków)
• Doskonalenie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi
• Przypomnienie zwyczajów i tradycji związanych ze świętami Wielkanocnymi
• Wdrażanie do kultywowania tradycji Wielkanocnych
• Rozwijanie aktywności muzyczno- ruchowej

 

TEMATY KOMPLEKSOWE: 

1. Bezpieczne ferie 05 II – 09 II 2024
2. Życie w krainie lodu i śniegu 12 II – 16 II 2024
3. Zwierzęta egzotyczne 19 II – 23 II 2024
4. Woda i słońce 26 II – 01 III 2024

 

 

CELE OGÓLNE:

 

• Wprowadzenie liter: B, W, (6 latki)
• Zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo podczas zabaw zimowych
• Zapoznanie z wyglądem cyfry 9 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
• Wzbogacanie wiadomości na temat życia na Arktyce i Antarktydzie
• Poznanie zwierząt polarnych
• Wzbogacenie wiedzy na temat charakterystycznych cech zwierząt egzotycznych
• Poznanie charakterystycznych cech sawanny
• Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych
• Uwrażliwienie na piękno wiosennego krajobrazu
• Wzbogacenie wiedzy dzieci na temat słońca
• Kształtowanie pojęcia mierzenia objętości 
• Zapoznanie ze zjawiskiem krążenia wody w przyrodzie
• Doskonalenie koordynacji wzrokowo- słuchowo- ruchowej
• Rozwijanie sprawności fizycznej

 

TEMATY KOMPLEKSOWE

 

1.           Witamy Nowy Rok 1 I- 5 I  2024

2.   Dokarmiamy ptaki 8 I- 12 I 2024

3.   Babcia i dziadek  15 – 19 I 2024

4.   Karnawał 22 I – 26 I 2024

5.   Bezpieczne ferie 29 I – 9 II 2024

 

 

CELE OGÓLNE:

·     Utrwalenie nazw miesięcy (6 latki)

·     Wprowadzenie liter: U, N (6 latki)

·     Wzbogacanie wiedzy na temat charakterystycznych cech poszczególnych por roku

·     Zwrócenie uwagi na konieczność dokarmiania  ptaków zimą

·     Rozwijanie sprawności fizycznej

·     Rozwijanie umiejętności matematycznych i logicznego myślenia

·     Rozwijanie szacunku do osób starszych

·     Czerpanie radości ze spotkania z najbliższymi

·     Rozwijanie aktywności muzyczno- ruchowej

·     Zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo podczas zabaw zimowych.

 

 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. W oczekiwaniu na Świętego Mikołaja 4 XII- 8 XII 2023
2. Pada śnieg- święta tuż, tuż 11 XII – 15 XII 2023
3. Święta Bożego Narodzenia 18 XII- 29 XII 2023

CELE OGÓLNE:

• Doskonalenie słuchu fonematycznego, wzbogacanie słownictwa dzieci
• Wprowadzenie liter: R, S (6 latki)
• Zapoznanie się z pracą górnika
• Uwrażliwienie dzieci na potrzeby innych ludzi
• Uwrażliwienie na piękno zimowego krajobrazu
• Przypomnienie zwyczajów i tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia
• Kształtowanie poczucia przynależności do rodziny
• Wdrażanie do kultywowania tradycji Bożonarodzeniowych
• Doskonalenie umiejętności występowania przed publicznościom.

 

 

Tematy kompleksowe:

 

Mały patriota. 06.11.- 10.11.

W co się bawić kiedy pada deszcz?13.11.- 17.11.

Mój przyjaciel miś.20.11.- 24.11.

Domowe zwierzęta. 27.11.- 01.12.

CELE OGÓLNE:

 

·       Kształtowanie przynależności do społeczności narodowościowej, zapoznane z głównymi symbolami Polski, kształtowanie postawy patriotycznej, poznanie legend i opowieści o Polsce, wdrażanie do dokładności przy wykonywaniu prac plastycznych.

·       Kształtowanie słuchu i poczucia rytmu, tworzenie sytuacji edukacyjnych umożliwiających samodzielne eksperymentowanie i poznawanie zjawisk atmosferycznych, rozwijanie umiejętności relaksowania się przy muzyce, organizowanie zabaw sprzyjających rozwijaniu umiejętności porównywania.

·       Uświadomienia znaczenia przyjaźni w życiu człowieka, różnicowanie pojęć miś i niedźwiedź, poznanie różnych bajek, w których występuje miś, nauka szacowania, wyrabianie umiejętności porównywania liczebności zbiorów.

·       Poznawanie zwierząt domowych, ich zwyczajów, nawyków, potrzeb bytowych i żywieniowych, rozumienie potrzeby opieki nad zwierzętami, kształtowanie koordynacji wzrokowo- ruchowej i doskonalenie sprawności manualnej.

  

 

PAŹDZIERNIK

 

• UWRAŻLIWIENIE NA PIĘKNO JESIENNEGO KRAJOBRAZU, WYCZULENIE NA REGULARNOŚĆ W NAJBLIŻSZYM OTOCZENIU
• PRZYBLIŻENIE ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO JAKIM JEST LAS ORAZ JEGO MIESZKAŃCÓW (ZWIERZĄT I ROŚLIN)
• POZNANIE SPECYFIKI PRACY LISTONOSZA ORAZ DROGI JAKĄ POKONUJE LIST/ PACZKA
• ZAPOZNANIE SIĘ ZE SPOSOBAMI PRZYGOTOWYWANIA SIĘ ZWIERZĄT DO ZIMY, POSZERZENIE WIEDZY Z DZIEDZINY PRZYRODY
• ROZBUDZANIE POSTAWY BADACZA ZJAWISK PRZYRODNICZYCH I FIZYCZNYCH, PROWADZENIE OBSERWACJI PRZYRODNICZYCH