Dziecko powinno mieć prawo do bycia tym, kim jest,
bycia dzieckiem z prawem do dnia dzisiejszego
 – nie można go traktować  jedynie z punktu widzenia przyszłości, w którą  wejdzie”

  Janusz Korczak.

 

Dziecko ma prawo do swego dziecięcego  świata, z którego musi stopniowo wyrastać, podejmując coraz trudniejsze zadania. Dziecko ze względu na swoją niedojrzałość psychofizyczną  i niezaradność wymaga specjalnej ochrony i opieki. Ma ono niepodważalne prawo do życia, nazwiska, narodowości, do życia w rodzinie. Specjalne uprawnienia przyznane dziecku przez prawo mają mu zapewnić odpowiednie warunki życia, pełny rozwój osobowości, a także możliwości pozytywnej samorealizacji współtworzenia losu.

Świadomość istnienia  praw dziecka  jest ważna, ale ważniejsze jest respektowanie tych praw przez wszystkich pracowników przedszkola, a także przez rodziców.

 

Przedszkolak ma prawo do:

- swobody myśli, pragnień i wypowiedzi

- swobodnego wyrażania przekonań i uznawanej religii

- poznawania kultury i tradycji

- ochrony zdrowia

- rozwoju indywidualnych pozytywnych cech osobowych, inteligencji, zainteresowań, zdolności i talentów

- pełnej akceptacji i szacunku

- wypoczynku, czasu wolnego, uczestnictwa w zabawach i różnych formach zajęć

- pozytywnego wzmacniania przez dorosłych

 

Przedszkolak ma obowiązek:

- współdziałać z nauczycielami w procesie wychowawczym, nauczania i terapii

- szanować odrębność każdego kolegi, a także sprzęty i zabawki, które są wspólną własnością

- przestrzegania zasad ustalonych w przedszkolu i grupie

- dbania o zdrowie, bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne

- niesienie pomocy słabszym i młodszym

- przestrzegania wartości uniwersalnych takich jak: dobro, prawda, miłość i piękno

- kulturalnego zwracania się do innych, używania form grzecznościowych

- przestrzegania zakazu opuszczania sali bez zgody nauczyciela lub innych osób dorosłych

- uznać prawo innych do spokoju, zabawy, własności prywatnej, niezależności osobistej